مرکز جامعه دانشجویی در موسسه منطقه دلتای یانگ تسه / استودیوی معماری زمان و فضا TJAD

به سوی اینترنت بتن: عملکرد کل و ایجاد یک بستر شبکه. یکی از دلایل هیجان انگیز اینترنت این است که همه چیزهایی را که در ابتدا توسط فیزیک و زمان مسدود شده بود را در یک پلتفرم یکپارچه و مستقیم ارائه می کند. تجمیع اطلاعات افراد را در آن می پیچد و شوک بزرگی به حواس وارد می کند. مرکز معیشت 20000 مترمربعی، در مواجهه با فضای نشیمن به دلیل محدودیت های سایت ناشی از کمبود امکانات ورزشی در فضای باز و خدمات تجاری اطراف آن توسعه یافته و ،ت «خودکفا» را تشکیل می دهد که برنامه ایجاد کند. یک حل و فصل عملکردی مزایای ذاتی. مرکز معیشت جعبه را به ،وان موتیف در نظر می گیرد و با تکرار 5 حجم همگن منفرد، مجموعه ای غول پیکر حاوی عملکردهای متعدد تشکیل می شود. در محوطه خوابگاه از پرده های آجری قرمز تیره برای تشکیل یک بالکن من، استفاده می شود. ،ب‌وکار و رستوران از توری‌های لوله‌ای دایره‌ای ف،ی به رنگ چوب برای ایجاد فضای داخلی مانند جنگل بامبو استفاده می‌کنند. در حالی که مرکز ورزشی و اتاق مطالعه از شیشه های کف تا سقف با آب زلال بتن استفاده می کنند که چهره فعالیت خود را آشکار می کند. پنج “ج،” با مقیاس ها و محتویات مختلف توسط “خوابگاه” به ،وان یک ماژول کنترل می شود تا یک “محل زندگی” هماهنگ و یکپارچه را تشکیل دهد.

به سوی اینترنت بتن: شبکه سه بعدی، دسترسی و حرکت در هر زمان. سقف ساختمان خوابگاه در منطقه نشیمن سنتی قبلاً به ،وان یک فضای منفی در نظر گرفته می شد که استفاده از آن دشوار است و به فضای ذخیره سازی تج،ات و خطوط لوله مختلف تبدیل شده است، در حالی که مرکز معیشت موسسه منطقه دلتای یانگ تسه UESTC است. مخالف. تجمع و ریزش احجام، سقف های ارتفاعات مختلف را به صورت متوالی به هم متصل می کند تا یک مسیر پیاده روی سه بعدی را تشکیل دهد. معمار مسیر را به مسیر داخلی و خارجی ت،یم می کند که یک شبکه سه بعدی را می بافد.

مسیر داخلی یک جریان ترافیک راحت و کارآمد را فراهم می کند، در حالی که مسیر خارجی عملکردهای خاصی را ،یب می کند. از راهروی ورودی شروع می شود و با مسیر داخلی خوابگاه روی سقف در حال سقوط متصل می شود تا چرخه کامل شود. مردم می توانند در این چرخه از هر جعبه ای راه بروند و در طول مسیر در اطراف ساختمان پرسه بزنند. باند دایره ای پ،تیکی قرمز، هسته مسیر خارجی است که از مرکز فعالیت تا خوابگاه ها امتداد دارد. با اکریلیک زرد خشن ،یب می شود که از بتن با چهره منصفانه متمایز است. با آن سرسبزی در دو طرف، پویاترین سقف را تشکیل می دهد.

به سوی اینترنت بتن: فضای چند گره ایجاد کنید و اتصال مواد را تقویت کنید. با تمرکز بر مردم و محیط طبیعی، حس تجربه و فاصله ایجاد شده بین مردم و فضای عمومی و استفاده از بازگشت انس،ت در محیط، فضای فیزیکی ممکن است بتواند دانش آموزان را به صحنه زندگی واقعی بازگرداند. حیاط های درونی به هم پیوسته مرکز معیشت هر کدام شامل طبیعت، زندگی، رویدادها، صحنه ها و تجربیات غنی است. حیاط بزرگ خوابگاه 36 متر طول و 24 متر عرض دارد که موضوع آن طبیعت است. حیاط می، خوابگاه 24 متر مربع است و راه پله های مجسمه سازی فضا را برجسته می کند. زمین ورزشی ناحیه ج،ی، بسکتبال نیمه زمین را به ،وان هسته اصلی در نظر می گیرد و مسیرهای پیاده روی از هر طرف به جایگاه تبدیل می شوند. سالن بدنسازی، اتاق بدمینتون، اتاق بیلیارد و اتاق تنیس روی میز همگی به شکل “جعبه های شیشه ای” بین طبقات قرار گرفته اند. یک “حیاط درز” آرام از طریق دو دیوار برشی توسط حجم ت،یم شده اتاق مطالعه به بیرون فشرده می شود. در این حیاط‌ها، دیدن و دیده شدن بزرگ‌نمایی می‌شود، به طوری که معلمان و دانش‌آموزان می‌توانند در هر زمان و هر مکان به صحنه‌ای واقعی‌تر وارد شوند.

پایان. از طریق ساخت شبکه فیزیکی، مرکز زندگی فضای فیزیکی و مواد فیزیکی را به هم متصل می کند و باعث افزایش توقف جمعیت در محوطه دانشگاه می شود. ایجاد چندین نکته جالب در فضای منظر و فضای عمومی و تقویت ساخت عاطفی دانش آموزان و محوطه دانشگاه، فرصتی برای بازگرداندن معلمان و دانش آموزان به زندگی عمومی ایجاد می کند.